こどもちゃれんじ&ワンダーボックス、5歳児のリアルな使用感

日々徒然

【5歳児のタブレット学習事情】いのくんの成長と親のモヤモヤと

こんにちは。
今回は、いのくん(5歳・年長)がやっているタブレット学習について、記録しておこうと思います。

親としては「これでよかったのかな…」って思うことも正直たくさんあるけど、いのくんのがんばりと成長を見てると、「続けてきてよかった」と思える瞬間もあって。
その辺り、ちょっとゆるく綴っていきます。


こどもちゃれんじは1歳からスタート!

いのくんは、1歳の頃からこどもちゃれんじをスタートしました。

はじめのうちはおもちゃ目的で始めた感じだったけど、今ではすっかり我が家の“定番教材”。
年長になってからは、ついにタブレット学習も始まりました!

▼公式はこちら
👉 こどもちゃれんじ公式サイト(ベネッセ)


タブレット学習、楽しそうだけど…

今のところ、いのくんはタブレット学習も「楽しい〜♪」って感じで取り組んでる日も多いです。
ただ、だんだん慣れてきたのか…

  • 同じ内容の繰り返しがつまらない
  • 簡単すぎて飽きる

そんな理由で、やらない日もぽつぽつ出てきました

しかも、療育のときにも指摘されたんですが、いのくん、手先がちょっと不器用
書くワーク系はどうにも苦手っぽくて、タブレットでやるなら気軽に取り組めるかな、っていう親の淡い期待もあります。

……結局、はっきりと成果が見えてるかっていうと微妙だけど、「やらないよりマシ」と思って、今もズルズル続けてます。


一番よかったのは“マナー”だったかも

でも、こどもちゃれんじをやってて一番ありがたかったのは、学習より“常識やマナー”かもしれません。

  • 順番を守る
  • 嘘をつかない、約束を守る
  • あいさつする
  • 手洗い・うがいの習慣

これって、当たり前のことだけど、家庭だけで全部きちんと教えるのって意外と難しい。
映像や絵本で何度も触れてくれたおかげで、いのくんは今のところ園でも「優しくてルールを守れる子」と言われてます。

……まぁ、その反動なのか、自分の言いたいことを我慢しがちなのが今の課題なんですけどね。


小学講座に進むか、ちょっと悩み中

このままベネッセの小学講座に移行するかどうかは、実はちょっと悩み中です。

車の中で動画見せられたり、外出先でサッと学習できたり、親としてはすごく助かってるんだけど、
「本当にこのままで大丈夫かな…」っていう気持ちもずっとある。

いのくんの性格的に、わからないことを先生に聞くのが苦手で、遠慮しちゃうところもある。
そのへんは今後、言語療育のA先生にもしっかり見ていってもらう予定です。


ワンダーボックスもやってます!

もうひとつ、いのくんが取り組んでるタブレット学習があって、それが
📱ワンダーボックス(WonderBox)

▼公式はこちら
👉 ワンダーボックス公式サイト




3歳からスタート。いのくんのお気に入り教材!

ワンダーボックスは、3歳の頃から始めました。

中でもいのくんのお気に入りは「シンクシンク+」という、1日3つできるミニゲーム形式のアプリ。
中でも「一攫千金」という、どうコインを取ったら一番得か考えるゲームが大好きです。

他にも、

  • 芸術的な表現を体験できるワーク
  • 氷や水などの物質変化を学べる教材

いのパパも「これは知的好奇心くすぐられるな」と絶賛してました(笑)


まとめ:ゆるく、長く、付き合っていく

タブレット学習に完璧を求めるのはやめました。
「やれば賢くなる!」なんて信じすぎると、できない日がつらくなる。

いのくんのペースで、
「楽しそうならやる」「飽きてたらちょっとお休み」
そんな感じで、ゆるく長く付き合っていけたらいいなと思っています。

ベネッセもワンダーボックスも、使い方次第。
親が全力サポートはできないけど、見守るスタンスで、じわじわ続けていこうと思ってます。


次回予告

次回は「ワンダーボックス」について、もう少し深掘りして記事にする予定です!
体験談含めてしっかり書きたいので、お楽しみに◎

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